Programa académico COINCOM2025, versión descargable disponible Aquí
AGENDA ACADÉMICA XVI Congreso Internacional Competencias y Multidisciplinariedad. COINCOM2025 “Educación e Innovación para el Desarrollo Sostenible” Noviembre 19, 20 y 21 de 2025, horario, Cartagena de Indias, Colombia. Este programa académico está sujeto a cambios de última hora NOTA: para obtener su certificado de asistencia debe participar en el 80% del evento, de lo contrario no se hará entrega de este | |
Miércoles 19 de noviembre de 2025 | |
HORA | EVENTO |
12:45 – 13:00 | Registro y entrega de materiales para participantes presenciales. Lugar: Centro de convenciones, hotel Corales de Indias: Carrera. 1 No. 62-198, Cartagena de Indias, Colombia. Ingreso al aula virtual del congreso, recepción y bienvenida de participantes. Lugar: Aula virtual de Meet. (Las invitaciones de ingreso al aula virtual serán enviadas a cada uno de los participantes confirmados a los correos registrados). |
13:00 – 13:20 | Acto de inauguración Phd. Roger Loaiza Álvarez Director general del COINCOM2025 |
13:20 – 14:20 | Conferencia magistral invitada Pedagogía cognitiva y lineamientos ético-cognitivos para el uso adecuado de Chatbots en la enseñanza y el aprendizaje de disciplinas STEM Dr. Danny A. J. Gómez Ramírez |
Foro 1. Tendencias educativas en la era digital para la transformación | |
14:20 – 16:20 | |
AUTORES | PONENCIA - INSTITUCIÓN |
Jhon Ademir Palomino Parra Oscar Iván Vargas Pineda
| Dispositivos electrónicos de monitoreo de cultivos para la mejora de la calidad del fruto del cacao y maracuyá en la región del departamento del Meta Universidad Santo Tomas Villavicencio, Colombia |
Norberto Diaz Plata María del Carmen Jiménez Barriosnuevo Carlos William Rosado Martínez | IA y el futuro de las universidades: retos y transformaciones Universidad Popular del Cesar Valledupar, Colombia |
René Loayza Vera Rubén Mauricio Romero Ramírez Yovanny Buleje Mendoza Joseph Arroyo Hernández Carlos Euribe Ku | AIREICA: Plataforma de monitoreo atmosférico y alerta temprana de tormentas de polvo en Ica, Perú Universidad Nacional San Luis Gonzaga Ica, Perú |
María del Carmen Jiménez Barriosnuevo Álvaro Oñate Bowen Norberto Diaz Plata | Innovación tecnológica en procesos productivos rurales mediante aplicativos móviles: transformación digital del sector caficultor Universidad Popular del Cesar Valledupar, Colombia |
Hugo Andrés Zuluaga Giraldo Virtual | Estrategias pedagógicas para reducir el ausentismo escolar de 8º- 11º en una I.E del Municipio de Bello Antioquia Universidad de Investigación e Innovación de México Medellín, Colombia
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Preguntas Foro 1 | |
16:20 – 16:40 | RECESO |
Foro 2. Gestión de salud, bienestar y desarrollo sostenible | |
16:40 –18:20 |
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AUTORES | PONENCIA - INSTITUCIÓN |
Fernán Alexis Casas Osorio Leonardo Juan Ramírez López Diego Renza Torres Virtual | Banco estandarizado de microestados electroencefalográficos para condiciones fisiológicas comunes con enfoque de mapeo retrospectivo y de simulación Universidad Militar Nueva Granada Bogotá, Colombia |
María Jesús Muñoz Yánez Virtual | Subjetividades del dolor crónico: experiencias femeninas de fibromialgia en contextos socioculturales diversos Universidad de Santiago de Chile Santiago de Chile |
Andrés Felipe Saavedra Sajaus Nancy Castillo Rodríguez Luz Adriana Cañas Mendoza Virtual | Desarrollo de un sistema de autoenfoque para microscopía en laboratorios de tribología y materiales Universidad Tecnológica de Pereira Colombia |
Sebastián Velásquez Bonilla Jerónimo Jaramillo Bejarano Nancy Janet Castillo Rodríguez Virtual | Automatización de cultivo hidropónico NFT desde una perspectiva Interdisciplinaria Universidad Tecnológica de Pereira Colombia |
Preguntas Foro 2 | |
Jueves 20 de noviembre de 2025 | |
Foro 3. Educación inclusiva equidad y cobertura educativa | |
8:00 – 10:20 | |
AUTORES | PONENCIA - INSTITUCIÓN |
Luis Celerino Catacora Lira Virtual
| Competencias impulsoras determinantes en la formación del emprendedor de éxito Universidad Privada de Tacna Tacna-Perú |
Angélica Vera Sagredo
| Rendimiento académico y percepción socioemocional en estudiantes con y sin necesidades educativas especiales Universidad Católica de la Santísima Concepción Concepción Chile |
Margarita María Cano Echeverri
| Uso del tiempo libre y acoso escolar en secundaria Universidad Tecnológica de Pereira Pereira, Colombia |
María Camila Ramírez Arias Leonor Mojica Sánchez Manuel Humberto Paérez Baquero | Diversidad e interculturalidad en la educación superior: estrategias pedagógicas para la comunidad Unimetense-EPICU Corporación Universitaria del Meta-UNIMETA Villavicencio, Colombia |
Ana Catalina Jara Vega
| Formación integral y envejecimiento activo: la experiencia del PAMTEC en el desarrollo de competencias en personas mayores Instituto Tecnológico de Costa Rica Cartago, Costa Rica |
Preguntas Foro 3 | |
10:20 – 10:40 | RECESO |
Foro 4. Multidisciplinariedad e intersectorialidad en la formación | |
10:40– 13:20 |
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AUTORES | PONENCIA -INSTITUCIÓN |
Ana Victoria Ospina Aristizábal
| La universidad en entredicho Universidad Tecnológica de Pereira Pereira, Colombia |
Gabriel Felipe Zambrano Polo Edna Victoria Pastrana Cabrera Yeison Andrés Vaquiro Plazas
| Transición escolar de grado preescolar a primero en la Institución Educativa Promoción Social de Caquetá Universidad Nacional Abierta y a Distancia San Vicente del Caguán, Colombia |
María Lisbeth Mora Elizondo
| La relación entre las actitudes docentes, ansiedad y rendimiento en exámenes orales de estudiantes universitarios Universidad de Costa Rica Puntarenas, Costa Rica |
Leonardo Bohórquez Santiago Sebastián Martínez García
| Aprendizaje por descubrimiento: una estrategia didáctica en la enseñanza de las variables de medición eléctrica en física II en la UTP Universidad Tecnológica de Pereira Pereira, Colombia |
Nancy Castillo Rodríguez Valentina Tapasco Castillo Lina Marcela Rodríguez Soto
| Diseño y construcción de prototipos en el aprendizaje de las ciencias físicas desde la perspectiva teórica del ABP en estudiantes de ingeniería Universidad Tecnológica de Pereira Pereira, Colombia |
Edling Perén Miranda Ribelino Abrego Palacio Nancy Castillo Rodríguez Virtual
| Impacto del aprendizaje experimental mediante laboratorio didáctico en la comprensión del nivel tisular de organización en estudiantes de duodécimo grado Universidad Tecnológica de Oteima Panamá |
Ana Lucía Ponce Andrade Virtual | La comercialización rápida y anónima del oro entre las modalidades del lavado de activos en Ecuador Ecuador |
Preguntas Foro 4 | |
13:20- 13:40 | RECESO |
Foro 5. Gestión del talento humano y formación por competencias | |
13:40 – 15:20 |
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AUTORES | PONENCIA - INSTITUCIÓN |
Luis Fernando Castro Rojas Esperanza Espitia Peña Edwin Romero Cuero
| Mapeo bibliométrico en el ámbito del análisis del desempeño académico estudiantil apoyado por la inteligencia artificial Universidad del Quindío Armenia, Colombia |
Deisy Cabrera Núñez Liliana Romo Melo Heriberto Fernando Vargas Losada Raúl Hernando Rodríguez Saboga
| Percepción de la cultura organizacional y la gestión del conocimiento en instituciones públicas de educación Universidad del Valle y De La Amazonia Colombia |
Nelly Orellana Arduiz Omar Villalobos Albornoz
| La autonomía individual y colectiva como sustrato de la corresponsabilidad social Universidad de Playa Ancha (UPLA) Valparaíso, Chile |
Andrea Ruiz Zapata Cristhofer Infante Méndez Virtual | Programa CREA-C, motor de desarrollo territorial en Costa Rica Universidad de Costa Rica San José, Costa Rica |
Preguntas Foro 5 | |
Viernes 21 de noviembre de 2025 | |
Foro 6. Innovación pedagógica y modelos educativos | |
8:00 – 11:40 | |
AUTORES | PONENCIA - INSTITUCIÓN |
Sigrid Mennickent Cid Berta Schulz Bañares Patricia Cid Ramírez Marcia Stuardo Álvarez Virtual | Aprendizaje vivencial para estudiantes de primer año de la carrera de química y farmacia de la Universidad de Concepción, Chile Universidad de Concepción, Chile Concepción, Chile |
Eduardo Plazas Motta
| Formación inicial docente: Un análisis de las representaciones sociales en estudiantes de la Facultad de Educación -USCO Universidad Surcolombiana Neiva, Colombia |
Maritza Andrea Escobar Montero
| Formación Propedéutica para estudiantes de primer año de carreras de Pedagogía, mediante estrategias para la Autorregulación del Aprendizaje Universidad Central de Chile Santiago De Chile |
Carlos Antonio Rivera Laily Saltaren García Paola Andrea Lindo Lozano | Enseñanza de las propiedades fisicoquímicas de los ácidos grasos por medio de la experimentación en estudiantes de educación superior Universidad del Tolima Colombia |
9:40 – 10:00 | RECESO |
Sandra Uribe Pérez Camilo Rico Ramírez Daniel Alonso Jaramillo García Freddy Chacón Chacón | Modelos educativos emergentes con tecnologías disruptivas: enseñanza y aprendizaje en Arquitectura Universidad Colegio Mayor De Cundinamarca Bogotá D.C. - Colombia |
Paola Cristina Rodas Arévalo | La evaluación de desempeño docente desde una perspectiva de ecología humana: una mirada integral y contextualizada Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca Bogotá- Colombia |
Reina Rosaura Canul Chi Esmeralda Fuentes Fernández Raúl Humberto Enríquez Jimenes Débora Cante Hernández Virtual | Diseño de una propuesta metodológica para evaluar el desarrollo de competencias quirúrgicas en estudiantes universitarios Universidad Autónoma del Estado de Quintana Roo Chetumal Quintana Roo México |
Roger Grisales Virtual
| Implementación del modelo STEM para la enseñanza de las matemáticas Universidad Santo Tomás Sede Villavicencio Villavicencio, Colombia |
Preguntas Foro 6 | |
11:40 – 12:30 | Clausura y Entrega de Certificados COINCOM2025 |
Clausura: Miembros activos de la mesa directiva del congreso. | |
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